信仰与奉献

                             李美颖

作为一名从事教育事业的教师，如何在本职岗位体现教师的讲奉献有作为的精神呢?

我有以下几点心得体会：

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。我每年所教的学生都在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需要的究竟是什么，才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想，用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖，也许有些疯狂死学、硬钻角尖，也许有些孤僻内向、不易亲近，但是，我们应该看到这就是他们的成长关键期。在他们比较重要的人生转折点，如果我们每个老师都能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我会努力做一个“感动孩子的付出、欣赏孩子的优点”的老师，让同学们能阳光、自信、健康的成长！

然后要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美。在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导，从教学理念的革新到教学方式的转变，在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身作则，从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感。

还要做一名会换位思考的教师。我会多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，关心学生的生活、了解学生内心对高中择校的真实想法并且尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。

教师要有自己的信仰去坚守，因为人有了信仰，就有了精神力量，就会不断努力去追求自己的理想。教师还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持教师的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

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